網站轉型!!
本網站原為承接教育部社區教育學習體系之計畫,而架設了此BLOG,該計畫於98年終止,以此就暫停更新,後續將轉作為雲林山線社區大學、雲林平原社區大學、社團法人雲林田野文化協會使用,將持續記錄在地文化與生態環境。

目前分類:宜蘭行心得 (4)

瀏覽方式: 標題列表 簡短摘要

風雨有情˙宜蘭參訪之旅

只要提到社造的典範縣市,一定會想要到宜蘭去觀摩與參訪,捉住暑假的尾巴,趕在開學的前夕,與社區教育計畫的工作夥伴們去了一趟宜蘭取經行,好不容易盼到出訪的時間,無奈秋颱辛樂克竟然來擾亂,差點破壞了期盼已久的訪問行程。

不過,意志力可以戰勝一切,前一天工作團隊們先自行前往宜蘭火車站集合,難得的是他們竟然搭乘上了太魯閣號,那可是我夢寐以求的火車,聽聞不僅車速超快,其車廂的空間與外型設計都不輸高鐵;尤其是在中秋節的前夕,更是一票難求,再加上我們那風雨無阻的決心,也顯示出我們和宜蘭是有緣份的。

休息過後的第二天,上午先安排參觀宜蘭縣設治紀念館,這地方原是歷屆縣長的官邸。「設治」顧名思義即是「設官治理」之意。宜蘭係於1812年(清朝嘉慶17年),方由大清帝國設廳任官。歷經清治、日治與國府時期的統治,對於宜蘭的人民、土地,及政治、經濟與文教,都留下不可磨滅的影響。

ylcles 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()

宜蘭行之好吃好玩又感動

宜蘭,好一個充滿活動的城市,不怕困難、不求即時回報以及不面對政府惡勢力的精神,是他們從事社區工作的基底石,這是此行第二天(9/15)遇到林奠鴻秘書長後第一次真正的認識宜蘭,這也是我繼蔣耀賢的演講之後再一次被喚醒那深埋的熱情與感動,社區行動的確要多點自主性,而不是被經費、資源所綁椿;接下來則是此行的回顧及再思考。

行動-是新體制內的掌握及舊體制外的抵抗

透過仰山及玉田的陳述,我們可以清楚地感受到地方社團的能動性,而這種能動性除了來自於對舊體制的不信任,更具備對在地需求的了解並回歸到基本的命題,為什麼我們需要社造?我們社造的目標何在?從較大的教育委員會、教育平台,到實際執行的學習中心,莫不透過向體制柔性地衝撞及策略聯盟間的資源整合以完成屬於在地的社造需求,而這些學習課程、執行策略也就成為手段和方法,終究回到「造人」的態度來面對當前的難題。

ylcles 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

每次都會記得7-11幫傳藝拍的宣傳影片、金車拍的短片、國際划船邀請賽及一些宜蘭的廣告短片,每次看到都是在想說要去,而且從莉婷學姐這裡知道宜蘭在觀光上做得不錯,在社區營造上更是各縣市模範,難得有機會,當然就是得跟了。在剛到宜蘭的時候,對於火車站前的“丟丟噹森林”感到非常好奇,利用鋼骨結構去裝飾出一個宜蘭的小特色,有企圖的讓大家去記住宜蘭有什麼,也利用了大家都記得的丟丟銅兒歌,讓大家更記得宜蘭的特色,除了在火車站的旅客服務中心有完整的宜蘭介紹之外,在森林旁的宜蘭縣休閒農業旅遊服務站內還有更多與休閒農場相關的訊息,完善的網路聯絡網,都可以讓人感到他們對於觀光上的用心。宜蘭的特色當然還有很多,像礁溪溫泉、號稱第13鄉的橘之鄉、太平山等都是很在地性的地方,當然這些地方不是本來就一定存在的,有的也是營造、建立出來的。

ylcles 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

鏗隆響的太魯閣號,領著我繞過了大半個台灣,來到台灣東部-宜蘭,褪去都市的塵埃,肺葉裡換上不一樣的空氣,雖然腳依然有點痛楚,但似乎也不那麼重要了,因為我能夠感受到土地給予人的放鬆與力量,三天兩夜,不長的時間,卻也留下不短的回憶。

以我個人粗淺的旅遊經驗來端視宜蘭縣的觀光旅遊,姑且不以問題論來看。推廣程度還算不錯,在宜蘭火車站旁邊就有旅客服務中心與宜蘭縣休閒農業旅遊服務站供遊客取得周邊交通地圖、飲食、景點、交通資訊等資料,我們也利用了最短的時間品嚐了宜蘭地區的幾道美食,經由口味差異、食材差異、風俗差異等類別來做為味覺享受的功課,每個不同地方的飲食文化都略有異同,品嚐當下雖無法考究其發因與進程,但在往後做相關研究時,就能夠有效作為參考指標。下午參訪宜蘭傳藝中心,文化商品也有一個好平台來展售,許多古時的記憶和傳統技藝都被現代化保留下來,一種另類於傳統的傳統,由我們現代人把它變成了一門好生意,電影『海角七號』中,一名國寶級的北管大師-茂伯,以諷刺加詼諧的口氣調侃自己說:『我國寶內!』。其實台灣小角落中都隱藏著許多"國寶級"的人物,也是社區中最常忽略的資源之一,國寶不見得要身懷絕技與大名氣,有些人的記憶中存在著古時人們的生活智慧、處事態度、歷史痕跡…等,這些虛擬的東西如果轉換成實物、文字資料、數位檔案以後,會有相當豐富影響力,更因為現在生活缺少了古時的節儉、刻苦、珍惜的習慣,讓一代不如一代的浪費、懶散與傲慢,從"傳統”中我看見了不平凡,傳藝中心不見得面面俱到,但對於保存文化傳統的精神是值得參考與尊重。

ylcles 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()