這是一位關懷台灣環境與人文的紀錄片導演所寫的文章
內容提到了梅林社區居民對於湖山水庫的想法...
文章切中了目前雲林環境保育的過程中
所面臨的問題...
並從在地力量、生態教育及人文歷史等各層面
去探討環境運動中的核心與價值!!
可否從在地發聲、草根力量...
或是其他更多的可能性去轉化阻力成為助力??
導演透過田野紀錄與鏡頭
延伸出更多元的對話與視野~
文章：
http://www.wretch.cc/blog/guandu520/7224644
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成果展時間表☆
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虎尾 06/14(六) 13:30~17:00 虎科大活動中心
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北港 06/21(六) 09:00~11:30 北港農工活動中心
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麥寮 06/24(二) 18:30~21:00 麥寮中學活動中心
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西螺 07/05(六) 10:00~12:00 西螺國中活動中心
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斗六 07/06(日) 08:00~13:00 綠色隧道
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斗南 07/06(日) 08:00~13:00 綠色隧道
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聯合成果展 07/06(日) 08:00~13:00 綠色隧道
訊息轉自：
http://blog.udn.com/cuy2007
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訪問對象：雲林野鳥學會、雲林環境聯盟理事長─張子見 教授
時間：97年 5月 29日（星期四）2:30pm~4:00pm
地點：環球科技大學創意館501之14室
參加人員：張子見、黃莉婷、林妍廷
討論議題：
一、訪問生態教育如何落實在社區教育學習之中。
二、針對現階段雲林縣內的社區學習有何想法與建議。
三、討論農業首都的社區產業，該如何推展有機與健康之概念。
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時間：97年 5月 26日（星期 一）pm:7:00~8:00
地點：雲科大設計三館(a405室)
參加人員：黃世輝老師、黃莉婷、林妍廷、黃文君、吳文凱、翊瑋、永欽
主題：『有機社區‧創想學習』雲林縣社區教育學習體系計畫案第四次會議
工作報告：
一、計畫進度報告—
1. 製作教育部社教司參訪雲林縣之ppt與資料。
2. 調整學習評量問卷。
3. 聯絡雲林野鳥協會及張子見老師訪談。
4. 製作5/31日的雲林數位機會中心聯合成果活動之攤位展版與資料。
5. 參與四湖鄉沙崙湖文史協會之社區活動及參觀社區中的歷史建築物。
二、已完成現階段之部落格設置。
三、籌備社區教育座談說明之系列活動。
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◎計畫緣起：
笨港是個歷史悠久的文化小鎮，有香火頂盛的朝天宮、水仙宮與奉祀義民公、配祀義犬將軍的義民廟，也有水道頭、振興戲院、復興客棧、牛墟，以及復興鐵橋等景點。此外，乾爽香酥的醱餅、道地新鮮的麻油、香酥質佳的土豆、口味甘美的瓜子…，都是笨港人引以為傲的文化資產。
隨著300多年來文明的演進，老鎮雖保留了不少古早的味道，卻終究逃不過現實的摧殘，老鎮文化狂潮逐漸沒落、消退。近年來，黃金蝙蝠重現江湖，為這個傳統小鎮創造出不曾擁有的「幸蝠」，逐漸興起一波自然旅遊之風。外表金黃亮麗的黃金蝙蝠，是台灣最漂亮、最受歡迎的蝙蝠，也是福氣的象徵。一群黃色蝙蝠擠在葉叢中的可愛模樣，更是許多笨港人兒時的甜美回憶。
本次，我們從生態的角度出發，希望透過黃金蝙蝠所帶來的福氣，企圖讓宗教與生態保育互相結合，營造笨港成為媽祖文化與生態保育的重鎮，開啟笨港文化（媽祖信仰）與自然旅遊（黃金蝙蝠）的新產業、新契機。
◎活動時間：2008年7月19-21日（六、日、一），共三天兩夜。
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保育扎根柬埔寨從農村開始
記者∕作者：成怡夏
對柬埔寨野生動物保育協會的社區服務員桑宋‧左寧來說，把保育工作做好的秘訣在於良好的幽默感。
用幽默教育村民
他的觀眾包括僧侶、農夫，還是帶著嬰孩的家庭主婦，隨著早晨的熱氣上揚，他們多疑面容上的疑惑神色加深。他的主題則是人們很少聽過、更遑論一睹風采的孟加拉鴇（Bengal Florican）。他的任務則是說服看起來面黃肌瘦的村民，如果遇到了這種鳥，最好是留條活口，而非吃掉牠。
他神奇的成功了。在開玩笑的同時，他利用幽默感將保存這種鳥類的重要性傳遞給民眾時，贏得了滿堂喝采。圖表和海報都被安排來解釋，儘管孟加拉鴇的蛋和鴨子的蛋很像，但仍然不同，請人們高抬貴手放過它們。在結束前的測驗中，30多名參與者歡欣鼓舞的舉起他們的手，讓人相信不管這些人有沒有看過這種鳥，他們都已準備好要去保護牠了。
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訪問對象：大埤社教站─劉邦欽總幹事、陳香伶召集人
時間：97年 5月 26日（星期四）10:10am~1:25pm
地點：斗南吉得堡教室
參加人員：黃莉婷、林妍廷、劉邦欽、陳香伶
討論議題：
一、訪問社教站的轉型問題與現況?
二、對雲林縣社會教育的想像及資源共享的可能性與操作。
三、說明本計畫之精神與舉辦座談說明會之事宜。
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文化就是唱歌跳舞？
如果文化是公民社會的基礎，那麼文化政策在政府的運作中又佔了一個什麼樣的地位呢？
你問一個總統候選人他的經濟政策是什麼，他一定倒背如流。如果追問他的外交政策、國防政策、交通政策、治安政策甚至衛生政策、醫療政策、兒童福利政策，他也可能從容應答，因為他的幕僚讓他事前做過功課。可是如果請他談他的文化政策呢？
他多半會支支吾吾答非所問，很可能不知所云。
文化在政治中被邊緣化，讓我想到在台北市府為文化爭取預算的經驗。每年五月間，市府內部要開始編列下一年度的預算，所有的局處首長坐立不安：經濟不景氣，市府歲收減少，預算要裁減。那麼，該裁減誰的呢？凹凸不平的人行道是否可以不修？老人年金是否可以少發？警察的防彈衣裝備是否可以不買？消防車是否壞了不補？醫院是否可以減少護士？勞工失業救濟是否停發？防洪堤防是否破了不修？
財政局長、主計處長像判官一樣盡量保持面無表情，怕傷了同仁感情；各局處首長則個個面色凝重，如臨大敵，用盡力氣去爭取、保護自己那一塊的預算。有一年，當社會福利預算被縮減時，社會局長當場痛哭出聲。
我所面對的，是一個很多人心裡想著但隱忍不發的一個想法：「龍局長，經濟不景氣，唱歌跳舞少一點，應該沒關係吧？」
在絕大多數的城市裡，經濟緊縮時，第一個被刀砍的預算就是文化──因為，在一般人的認知裡，文化不過是餘興消遣，不過是有錢有閒之餘的奢侈品。候選人不把它放在眼裡，媒體不去追究，選民也輕鬆以對。
坐在緊張凝重的府內預算會議裡，我看著手上的預算草書：台北市的文化局預算是工務局的十六分之一，教育局的四十八分之一，市府總預算的百分之零點八 。
你要怎麼說，才能說服人們，文化不是可有可無的餘興和奢侈品。要怎麼說，才能說服人們，嘿，文化是民生必須，是國家大計。要怎麼說，才能說服你的同僚：我們的生活內容，尤其是我們的生活品質，其實完全被文化政策所左右？
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訪問對象：雲林縣沙崙湖文史關懷協會─吳雙喜大哥、張杏慈
時間：97年 5月 24日（星期六）10:30am~4:20pm
地點：四湖三崙國小
參加人員：黃莉婷、林妍廷、吳雙喜、張杏慈、蔡宜民
討論議題：
1. 訪談目前社教站與文史關懷協會的經營
2. 如何落實社區教育工作之推展與願景
內容摘要：
1. 參與喜哥在三崙國小所舉辦的社區寶貝地圖活動，並記錄其活動情況。
2. 討論目前將四湖社教站的經營重心轉到三崙社區之中，因為近二十多年的辛苦地經營四湖社教站，目前面臨社教館轉型的瓶頸，因為全台的社教館與社教站相關業務已在去年底，由教育部社教司轉移到行政院文化建會的管轄之下，並將社教館改制為生活美學館之業務。
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雲林文化讀書會 (2)